【媽媽網特稿】寶寶早在6個月開始，就會認生。在與媽媽分開時會產生分離焦慮這一類的情緒障礙。這種情況也一直延續到寶寶上幼兒園的時候。不過嚴重的分離焦慮還是會影響到寶寶的心理健康，但是假如適當的分離焦慮，也能夠激發出寶寶的潛能喔!
分離焦慮是兒童在成長過程中出于對自身保護的一種能力，寶寶在6個月開始認生，開始對陌生的人和環境感到不安，只有面對媽媽和熟悉的臉才會感覺安全。不同年齡段的寶寶其分離焦慮有不同行為反應，是兒童時期較常見的一種情緒障礙。雖然說寶寶早期嚴重的分離焦慮會對其心理健康造成影響，但是適當的分離焦慮，卻能激發寶貝的潛能哦!
激發寶寶的潛能
一、適當分離焦慮激發寶寶4大潛能!
1、承受挫折的能力
寶貝在新環境中無所適從，又不能順利溝通，內心有很大的挫折感，但是大多數寶貝都能及時調整自己，并通過各種途徑排解心理壓力，如哭鬧、發脾氣等，體現出比家長所料想的更強的受挫折的能力。家長應當適當地狠下心來，讓孩子吃一點苦，讓孩子逐漸學會堅強面對困難與挫折，學會應對和調節負面情緒，孩子在實踐鍛煉中學會在挫折面前保持樂觀，孩子的韌勁和抗挫折的能力一定能夠成為孩子未來成功的堅強后盾。
2、自我表達的能力
孩子在面對與家人分離時，第一反應就是死死拽著父母的腿不讓走。情急之下，孩子能夠在“危機關頭”積極開動腦筋，不得不嘗試主動說出心中的感受，比如：“要找媽媽”“快給媽媽打電話”……在沒人幫助寶貝表達的情況下，他反而有更好的表現。 或許寶寶年紀小，不懂得怎么說出來，爸媽可以嘗試去理解并猜測寶寶的想法，幫助寶寶表達他的情緒，比如媽媽可以說：“寶寶很想要這個玩具，媽媽不讓，所以寶寶不高興”下次寶寶便會用類似的話來表達自己的需求了。
