很多家長認為孩子越早學英語效果越好，于是早早就把孩子送去各種英語培訓班。但是其實，學習環境和學習方式對于孩子來說比幾歲開始更重要。
孩子學英語環境和方法很重要
語言潛能發展
1歲以前
寶寶模仿并發出無意義的聲音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗稱的牙牙學語階段，此時開始發展連結說話情境和語言的能力及知道自己的名字。
1、約4-6個月后，可開始教26個英文字母，一邊指著英文字母，一邊念給寶寶聽，每天一次，約5分鐘。
2、之后可以準備色彩鮮艷的字卡；以及旋律簡單的兒歌1-2首，作為背景音樂重復播放。
3、選購1-2本繪本，每天固定時間念給寶寶聽。
1-2歲
理解常用的動作或物品名稱，能夠使用迭字表達，如：抱抱、球球、喵喵等。此時是超好奇寶寶，開始能說一些簡單的句子，如：媽媽來、爸爸抱等。
2-3歲
模仿能力強，能說片段、稍微長一些的句子，但文法與句子結構尚不完整。
1 英文帶動唱，跟孩子一起隨著英文兒歌唱唱跳跳！
2 教孩子簡單的日常英語會話。
3 如果已學會26個字母，可以繼續教小寫字母。
4 陪伴孩子讀簡單的短篇故事。能使用較為復雜的句子，開始懂得因果關系與推論概念。如：天黑了，爸爸要回來了沒？
