【媽媽網(wǎng)特稿】每一個(gè)孩子都有著自己的獨(dú)特的性格特點(diǎn)，有的孩子很能說(shuō)，有的孩子卻不善于表達(dá)。爸媽如果不了解自己孩子的特點(diǎn)，提出一些不切實(shí)際的要求，這樣是非常不利于孩子的成長(zhǎng)。爸媽要善于發(fā)掘自家孩子的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短才是真正有助于孩子的成長(zhǎng)。
每個(gè)孩子具備的智力類型都不同。當(dāng)家長(zhǎng)為尋找培養(yǎng)他的方向頭疼不已，當(dāng)家長(zhǎng)吹毛求疵要求其完美表現(xiàn)而喝斥他時(shí)，也許孩子正在淋漓盡致地發(fā)揮他某一方面的智力，只是家長(zhǎng)不知道而已。
你的孩子屬于哪種智力類型呢?
孩子的性格（一）
1、動(dòng)作型智力
4歲的強(qiáng)強(qiáng)用紙折疊了一個(gè)青蛙和一堆幸運(yùn)星。媽媽見(jiàn)了大吃一驚，她從來(lái)沒(méi)教他折這些東西。“這是你折的嗎?”媽媽的語(yǔ)氣充滿懷疑。強(qiáng)強(qiáng)點(diǎn)頭。“那你倒是說(shuō)說(shuō)看，怎么折的?”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)不出來(lái)。“說(shuō)不出來(lái)啦?到底是不是你折的?小孩子可不許撒謊!”媽媽口氣一硬，強(qiáng)強(qiáng)更不知道怎么說(shuō)了，索性把頭低了下去……
為媽媽支招：像強(qiáng)強(qiáng)這種“嘴笨”的孩子，強(qiáng)迫他用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明過(guò)程的做法是不明智的。
強(qiáng)強(qiáng)能做出這些東西，絕不是“手巧”這么簡(jiǎn)單，而是依仗一種智能——?jiǎng)幼餍椭橇ΑＥc通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的人不同，強(qiáng)強(qiáng)這類孩子是通過(guò)“動(dòng)作”來(lái)發(fā)揮自己才能的，對(duì)于整個(gè)操作過(guò)程及其中原因，他卻不一定能全面地說(shuō)出來(lái)，他的注意力、理解力全部集中在動(dòng)作上，在其中體驗(yàn)到了成功和樂(lè)趣。所以媽媽?xiě)?yīng)鼓勵(lì)他，讓他知道，這也是一種才能，也是件了不起的事情。
