對(duì)策二：別當(dāng)著孩子面“推卸責(zé)任”
家長(zhǎng)們聽(tīng)不懂兩三歲孩子的語(yǔ)言，常常為了撫慰寶貝們的哭鬧而將孩子所受的傷害詮釋為其他事物的責(zé)任。比如，寶貝?ài)橎菍W(xué)步時(shí)不小心撞到沙發(fā)角，因?yàn)樘弁炊曂纯奁饋?lái)，這時(shí)家長(zhǎng)們最常見(jiàn)的做法就是一邊捋著孩子的膝蓋一邊假裝拍打沙發(fā)，怪罪道：“都是沙發(fā)的錯(cuò)！打它！”
有了小寶貝的家庭一般都會(huì)將軟裝潢略作修飾
看似是一種撫慰的方式，但極其容易給幼小的孩子造成推卸責(zé)任的錯(cuò)覺(jué)。今后無(wú)論遇到什么事，孩子下意識(shí)就認(rèn)為是別人的過(guò)錯(cuò)，第一反應(yīng)就是去打罵他人。
正確的做法時(shí)，一邊撫慰孩子的疼痛，一邊好好跟他說(shuō)：“以后走路要當(dāng)心，看清楚路，別撞到沙發(fā)角上，不然會(huì)像現(xiàn)在這樣，很痛的。”
對(duì)策三：在時(shí)間上做“條件反射”的規(guī)矩
到了上幼兒園的年齡，寶貝前所未有地離開(kāi)熟悉的大人們一整天，開(kāi)始要和一群陌生的阿姨和小朋友呆在一起，這會(huì)讓他們相當(dāng)不習(xí)慣，很多寶貝只消一天就形成了“幼兒園是噩夢(mèng)”的印象，從此只要一被送到幼兒園門口，就開(kāi)始放聲痛哭，哭著喊著要媽媽或奶奶抱，在外面的大人見(jiàn)此情景也撕心裂肺，那場(chǎng)景就仿佛生離死別。
